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回复:人数太多，不利于知识的掌握，就如大学时期一样，一些比较普通、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。

回复:爸爸，你瞎说，你说的实验工具在哪里啊？我怎么没有看见？

回复:陈一答道：木桥我们能处理的主要有两个方面提高承重，一是设计出更加稳定的结构，但这次的木桥，我们已经设计了许多结构，目前手中的图纸，经过计算是承重最大，安全性最高的结构。