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回复:陈天豪开始对五个木屋的面积进行了布置，发现有50积分可以增加100平方面积的方法，他把五个木屋的功能又进行了相应的变更。

回复:学校里面前面几天的课程，主要是收集每人对于各种基础学科的掌握能力，陈天豪共享给机器人教师的只有基础信息，而课程的掌握还是需要收集。

回复:开始他还耐心的回答，只是到了后面，他也懒得跟他们两个费口舌了，还不如省得口舌，还能坚持久一点。