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回复:人数太多，不利于知识的掌握，就如大学时期一样，一些比较普通、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基础课程，则是在小教室讲课。

回复:放下木斧，再次查看其他工具，发现大部分工具都是由钢化木制作而成，而每一件工具都带有各种各样的加成效果。

回复:贡献值就是如此产生，每个人完成自己的工作，系统都会有记录。