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回复:或许是因为质量的问题，传送图纸比传送建筑物要快多了。仿佛有一双手从直接从某个地方抓了过来。

回复:在最中间放了一张边长两米的木桌，桌子是凌乱的摆放了几张纸，还有一些木尺等工具，桌子四周则是摆放了四条长凳。

回复:这种方法，虽然没有系统直接传授那么神奇，但却胜在不需要积分，想要同时教多少人都可以。