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回复:这二十九人当中，有成年人、有青少年、也有儿童，有男也有女，通过这些数据可以看出，关于资质方面，并没有因为老少，性别而有所差异。

回复:先不管专业技能方面，他发现那些普通技能的分类，不正是前世他所学习的那些？

回复:不等他们询问，在他们的脑海中出现了一个声音，告知他们建筑物的作用，不一会儿，大家都明白了。