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回复:其他人也是懵逼的看着下方，然后各自看了下，最后队伍中的另外一个人问道：教官，现在怎么办？

回复:他没有第一时间释放自己手中的电球，而是不断灌输能量进入电球，然后又不断的压榨着电球，不让其庞大。

回复:这两种知识到了后面是形成一个相辅相成的作用，普通知识作为专业知识的基础，而专业知识又为普通知识加深印象。