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回复:只是这个成就系统跟他想象中的不一样,没有告诉你怎么样获得,只有在触发到特定条件时,才会获得成就,而后根据已有的成就去推敲未有的成就。
回复:最后还是陈天豪想了个办法,分开成年人与未成年人的课程。
回复:看到这些工具,陈天豪非常开心,不过开心之余,又有点难过,这房间里面的工具,他就简单的认识几样东西,直尺、角度器,其他乱七八糟的工具,一个都不认识。